2、參加水上遊樂前，請將手表、首飾、眼鏡、發夾等貴重物品存放至儲物櫃，以免丟失、損壞或危及人身安全，損壞遊樂設施。

其餘關於王廣義藝術中政治表述問題的研究、關於汪建偉藝術中跨媒體知識運用的研究、關於張培力多媒體藝術的研究、關於舒群形而上學繪畫的研究也都是通過每個具有史學價值的個案提示一個個具體的藝術問題，綜合起來希望構成一部關於中國當代藝術的全景式的問題通史。徐坦研究出版物在研究中，我們使用了很多方法：第一是對視覺作品的文獻著錄。

如果說文獻學是曆史學的基礎，那麽目錄學就是文獻學的基礎，我們鎖定某個曆史研究對象時，第一步工作就是對這個文獻對象的信息進行非常清晰的闡述或信息的采集，這個基礎工作在中國當代藝術史研究中基本上是一個空缺。我們剛才看了滕宇寧對作品提供了一個詳細的著錄標準，但這個標準在多大程度上被運用?至少我是在很多展覽或出版物中還很少見到。去年在做王廣義回顧展時，巫鴻先生寫過一篇文章就專門討論了這個問題：王廣義1980年代的作品到目前為止還沒有一個相對標準的著錄，這就使對王廣義的研究缺乏起碼的史學基礎。

所以我們的研究第一個就想解決作品的著錄問題，我們這方麵的工作在編輯《張培力藝術工作手冊》上體現得最為充分，這部書著錄了張培力的所有作品：從1980年代的第一件架上作品到2008年在個展的最後一件大型裝置影像作品。針對不同性質的作品我們確定不同形式的著錄解題方法，我們的工作人員在他的杭州的工作室和他一起花了三個月進行了他稱之為清倉查庫式的工作，完成了對他每一件作品有他在場條件下的詳盡著錄。

這部著錄也獲得了國內外專業人員的一致肯定，也成為研究張培力藝術的一部無法替代的文獻。

小運動研究出版物我下麵通過《兒童樂園》這件影像裝置作品的著錄介紹一下我們的著錄方式，這件是他在1992年創作的多頻錄像作品。因此，幼兒園決定執行法院判決，關閉鬆江區創意幼兒園。

家委會家長告訴記者，2018年7月19日，出租方與創意幼兒園有糾紛的消息在家長的小範圍內傳播，創意幼兒園於2018年7月20日，在微信公眾號發出的題為《告全體家長書》，大致內容是告知外界，創意幼兒園簽訂的合同是2016年3月1日至2024年12月31日止。因房東單方違約並產生不可調和矛盾，故創意幼兒園已拿起法律的武器來維護出租方的非法行為。

園方希望家長安心，會盡最大努力維護入托兒童的安全，照顧好所有入托兒童的日常生活、學習。2018年8月15日，創意幼兒園微信公眾號發出第二份《告全體家長書》，告知創意幼兒園已提起訴訟，並會及時將案件進展情況反饋給各位家長。

（作者：淮北外圍）